Blog El Sufragio
Grado/Dependencia: 4
Nombre: ETICA

PostHeaderIcon saludo, 2° periodo 2013

Buenas tardes queridos padres de familia

Vamos a dar comienzo a este 2º periodo y debemos estar muy dispuestos a trabajar con compromisos ya que nos damos cuenta que los niños aun necesitan ese acompañamiento y orientación  de  un adulto para cumplir como es debido,  con la única responsabilidad que tienen ¡estudiar!

Creo no equivocarme pero lo que más le falta a los niños son normas y aquellas básicas que los llevan a ser buenos hijos y muy buenos estudiantes, con estas palabras los estoy invitando a ustedes padres de familia y muy especialmente a ellos para que dedique el tiempo suficiente a realizar tareas pero  creo  fundamental el aprender todos aquellos contenidos que les viene enseñando en cada una de las áreas, si empiezan a aprender desde ahora los llevara a la excelencia  y a tener muy buenos resultados.

Un feliz Triduo Pascual para que nos permita vivir unas FELICES PASCUAS DE RESURRECCIÓN.

Cuentan conmigo y saben que los quiero mucho.   Cecilia Elena.

Pregunta problematizadora: ¿Cuál es la utilidad de las  normas en la vida de ser humano?

 

Contenidos: Normas como principio de vida:

. Normas de la casa
. Normas de aseo.

. Normas del colegio.

. Normas en la calle.

. Normas en el espacio      público.

.  Normas sociales.

. Normas de cortesía.

. Normas en la mesa.

 

Ética sexual:

. Pubertad.

. Autoimagen.

. Auto concepto.

. Sexualidad.

 

Evaluación:

.Identifica las diferentes clases de normas y las aplica a su diario vivir.

.Reconoce las normas como un instrumento para la buena convivencia con los demás.

. Reconoce los cambios que ocurren en la pubertad, al igual que los psicológicos y sociales.

PostHeaderIcon pregunta problematizadora – contenidos conceptuales

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿De qué manera  el manual de convivencia influye en los comportamientos éticos del estudiante dentro de la institución educativa?

CONTENIDOS CONCEPTULES  ¿Qué?

.Manual de convivencia:

-Definición de conceptos.

-Filosofía de la institución.

-Pedagogía de la tolerancia.

-Perfil del alumno.

-Comportamientos que afectan la convivencia.

-Uniforme de la Institución.

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